⭐ 핵심 요약
- • 현재분사(V-ing): 능동·진행 의미 → "~하고 있는", "~하는"
- • 과거분사(p.p.): 수동·완료 의미 → "~된", "~해진"
- • 감정동사: -ing는 "~시키는(원인)", -ed는 "~한(상태)" — 주체가 사람이면 보통 -ed
- • 단독 수식: 명사 앞 / 구를 형성할 때: 명사 뒤
- • 보어 자리: 주격 보어(be + 분사) / 목적격 보어(keep, find, hear + 분사)
1. 현재분사 (V-ing) — 능동·진행
현재분사는 동사원형에 -ing를 붙여 만듭니다. "~하고 있는", "~하는"의 능동·진행 의미를 가집니다.
역할 |
예문 |
해석 |
|---|
| 명사 앞 수식 | a sleeping baby | 자고 있는 아기 |
| 명사 앞 수식 | the running man | 달리고 있는 남자 |
| 명사 앞 수식 | boiling water | 끓는 물 |
| 주격 보어 | The game is exciting. | 그 경기는 흥미롭다. |
| 목적격 보어 | She kept me waiting. | 그녀는 나를 계속 기다리게 했다. |
- Look at the falling leaves. (떨어지는 낙엽을 봐.)
- The barking dog scared the child. (짖고 있는 개가 아이를 놀래켰다.)
- I heard someone singing outside. (밖에서 누군가 노래하는 것을 들었다.)
- She found the class interesting. (그녀는 수업이 흥미롭다고 느꼈다.)
- The story is touching. (그 이야기는 감동적이다.)
✏️ 연습문제 (현재분사 형태로)
- 1. the ________ (smile) girl on the stage (무대 위에서 웃고 있는 소녀)
- 2. I can hear the birds ________ (sing) in the tree.
- 3. The movie was ________ (amaze) — I couldn''t stop watching.
정답 보기
1. smiling 2. singing 3. amazing
2. 과거분사 (p.p.) — 수동·완료
과거분사는 규칙동사의 경우 -ed, 불규칙동사의 경우 별도 형태를 사용합니다. "~된", "~해진" 수동·완료 의미를 가집니다.
역할 |
예문 |
해석 |
|---|
| 명사 앞 수식 | a broken window | 깨진 창문 |
| 명사 앞 수식 | fallen leaves | 떨어진 낙엽 |
| 명사 앞 수식 | a used car | 중고차 (사용된 차) |
| 주격 보어 | The window is broken. | 창문이 깨져 있다. |
| 주격 보어 | I am interested in music. | 나는 음악에 관심이 있다. |
- She wore a torn jacket. (그녀는 찢어진 재킷을 입었다.)
- The stolen car was found. (도난당한 차가 발견되었다.)
- He ate a boiled egg. (그는 삶은 달걀을 먹었다.)
- The door remained locked. (문은 잠긴 채로 있었다.)
- I was surprised by the result. (나는 결과에 놀랐다.)
✏️ 연습문제 (과거분사 형태로)
- 1. a ________ (fix) computer (수리된 컴퓨터)
- 2. The glass was ________ (break).
- 3. She felt ________ (exhaust) after the marathon.
정답 보기
1. fixed 2. broken 3. exhausted
3. 감정동사의 분사 — -ing vs -ed
핵심 원칙: 주어가 감정을 일으키는 원인이면 -ing / 주어가 감정을 느끼는 사람이면 -ed
-ing (원인/사물) |
-ed (상태/사람) |
의미 |
|---|
| exciting | excited | 흥미로운 / 흥분한 |
| interesting | interested | 흥미로운 / 관심 있는 |
| boring | bored | 지루한(것) / 지루해하는 |
| surprising | surprised | 놀라운(것) / 놀란 |
| confusing | confused | 혼란스러운(것) / 혼란스러워하는 |
| tiring | tired | 피곤하게 하는 / 피곤한 |
| satisfying | satisfied | 만족스러운(것) / 만족한 |
| disappointing | disappointed | 실망스러운(것) / 실망한 |
| frightening | frightened | 무서운(것) / 겁먹은 |
| touching | touched | 감동적인(것) / 감동받은 |
💡 구별법
• The movie is boring. (영화 = 원인) → 그 영화는 지루하다.
• I am bored. (I = 감정을 느끼는 사람) → 나는 지루하다.
• The news is surprising. (뉴스 = 원인) → 그 소식은 놀랍다.
• She is surprised. (She = 감정을 느끼는 사람) → 그녀는 놀랐다.
- The lecture was boring, and the students were bored.
- The result was surprising. We were all surprised.
- It was an exciting match. The fans were excited.
- The grammar is confusing, so many students are confused.
- The trip was tiring, and I felt tired all day.
4. 분사의 위치 — 단독 vs 구 형성
단독 수식 (명사 앞) |
구 형성 (명사 뒤) |
|---|
| a sleeping cat | the cat sleeping on the sofa |
| a broken vase | the vase broken by the child |
| a running man | the man running in the park |
| a painted wall | the wall painted blue last year |
- The crying baby kept me awake. (우는 아기가 나를 깨어있게 했다.)
- The baby crying in the next room kept me awake. (옆방에서 울고 있는 아기가...)
- I saw a broken chair. (나는 부서진 의자를 봤다.)
- I saw the chair broken by the storm. (폭풍으로 부서진 의자를 봤다.)
- She adopted a stray dog found near the school. (학교 근처에서 발견된 유기견을 입양했다.)
✏️ 연습문제 (-ing / -ed 선택)
- 1. The book was ________ (interest / interested). I was ________ (interest / interested).
- 2. The horror movie was ________ (frighten / frightened). The kids felt ________ (frighten / frightened).
- 3. It was a ________ (satisfy / satisfied) meal. We all felt ________ (satisfy / satisfied).
정답 보기
1. interesting / interested 2. frightening / frightened 3. satisfying / satisfied
📝 총괄 문제 (15문항)
괄호 안에서 알맞은 분사 형태를 선택하거나 적절한 형태로 변환하세요.
1. Look at the ________ (fall) snow.
2. She is ________ (bore) with her job.
3. The ________ (steal) phone was returned.
4. The news was ________ (shock).
5. I was ________ (shock) by the news.
6. He found his car ________ (park) illegally.
7. The ________ (break) clock needs fixing.
8. The children kept ________ (talk) in class.
9. She was ________ (disappoint) with the result.
10. It was a ________ (disappoint) result.
11. a ________ (use) textbook from last year
12. The student ________ (sit) in front raised his hand.
13. I could hear my name ________ (call).
14. This is a ________ (touch) story about a dog.
15. She was deeply ________ (touch) by the story.
전체 정답 보기
1. falling
2. bored
3. stolen
4. shocking
5. shocked
6. parked
7. broken
8. talking
9. disappointed
10. disappointing
11. used
12. sitting
13. called
14. touching
15. touched